本網(wǎng)訊（通訊員 魏維）為進一步加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，探索“雙減”政策下如何提高教師課堂教學(xué)水平，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，日前，平利縣城關(guān)小學(xué)為期兩周的聽評課活動落下了帷幕，活動中累計聽評課50余節(jié)。
本次活動重點放在語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科組，由省級教學(xué)能手帶領(lǐng)備課組長分年級深入課堂，了解教師課堂教學(xué)以及學(xué)生課堂活動情況。課前，授課老師都能精心備課，準確把握教學(xué)目標、重點難點，針對不同學(xué)情精選教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)流程。課堂上，學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，課堂氣氛活躍，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
教而不研則淺，研而不教則空。聽課后，各組教師都進行了面對面交流與點評，就課堂教學(xué)中環(huán)節(jié)的設(shè)置、目標的達成、重難點的突破談了各自的看法，不僅指出了教學(xué)中的閃光點和存在的不足，更有合理化的建議和切切實實鞭辟入里的分析。評課活動氣氛熱烈，老師們在思維碰撞中擦出了新的火花，最后還就在雙減背景下如何提高課堂教學(xué)效率進行討論。
該校通過聽評課活動的開展，為教師們提供了觀摩、學(xué)習(xí)、交流的平臺，同行互相切磋，共同提升。同時精準把脈教師課堂教學(xué)，助推雙減落地，打造精彩課堂。
