本網(wǎng)訊 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，平利縣高度重視、迅速行動、推進有力，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦主題不散光，抓住主線不放松，完成規(guī)定動作，做好自選動作，確保主題教育取得新成效。
“三個聚焦”抓學習教育，以更高自覺強理論武裝。聚焦基本要求，做到全面系統(tǒng)的學習。目前，全縣已累計開展集中學習研討交流139次，學時400余小時，舉辦培訓班13個，對377名黨支部書記、137名第一書記進行了集中培訓。聚焦本地資源，做到深入思考學。在抓必學篇目清零外，充分利用本地紅色資源，打造直擊心靈的“紅色課堂”。聚焦扶貧一線，做到聯(lián)系實際學。在主題教育開展過程中，持續(xù)壓緊壓實脫貧攻堅主體責任，結合脫貧攻堅“百日會戰(zhàn)”“三比一提升”等，組織駐村幫扶干部聚焦“兩不愁三保障”開展大走訪、大排查和大清理，形成“白天脫貧攻堅行動隊、晚上主題教育學習會”特色做法，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。
“三個導向”抓調查研究，以更實作風促成果轉化。突出基層導向“直插式”調研。突出問題導向“點穴式”調研。32名縣級領導帶頭，306名部門和鎮(zhèn)班子成員一一明確調研課題，帶著問題開展“點對點”調研，真正把情況摸清楚、把癥結分析透、把對策想具體。突出實用導向“反饋式”調研。為避免“調而不研、研而無用”落入形式主義的窠臼，平利縣在要求黨委（黨組）班子及成員形成高質量調研報告的基礎上，注重調研成果的轉化，對事關群眾切身利益的問題立行立改，對群眾的意見建議及時反饋，讓群眾切實感受到主題教育帶來的新變化新成效。
“三個層面”抓檢視問題，以更大力度向問題叫板。自己找。自覺對標對表，聚焦中央“六個對照”，以正視問題的膽識、刀刃向內的勇氣、解決問題的自覺深刻檢視反思，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，針對工作短板、具體問題進行深入分析，確保問題找得實、根源挖得深。上級點。認真梳理上級黨組織反饋的問題和提出的意見，主動認領，積極整改。同時要求領導班子成員之間開展談心談話，相互聽取意見建議。群眾提。通過設立意見箱、召開座談會等方式，廣開言路、暢通渠道，從“背對背”到“面對面”聽取工作服務對象、基層黨員群眾的意見建議，為整改落實奠定堅實基礎。截至目前，全縣收集各類意見建議200余條，領導班子及成員共查擺問題130條。
“三色清單”抓整改落實，以更高標準朝整改聚力。針對中省市要求的11項專項整治任務以及學習教育、調查研究、檢視問題中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，建立整改臺賬，明確整改目標、具體措施、時限要求、責任分工，并運用紅黃綠“三色清單”進行督辦管理，對未落實、不滿意的“紅色”預警，落實主要領導跟蹤督辦落實；對有欠賬、基本滿意的“黃色”提醒，落實分管領導負責立行立改；對已經完成、群眾滿意的用“綠色”標注并持續(xù)鞏固提升，確保整改措施條條有著落、群眾訴求件件有回應，不斷在主題教育中增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。目前已完成整改任務50余項。
